[{"data":1,"prerenderedAt":335},["ShallowReactive",2],{"$fawo1lM037lGtzGOkrqRcHFoeTX1xHxwrIcYz0tEFQYw":3,"$fqVA79ldgeyRtqWPbosGQlW-H-yO9BMKtouOYVsV2Ync":120,"$f3OfdCh_c56Tww5oGTKJJS1ZV0gpbQtlg2PoUDmaV74c":160,"$f9OsYinj5ie2jux_0RJcfZQQdWVhHDOtiBK1RXOexaKE":239},[4],{"id":5,"date":6,"date_gmt":7,"modified":8,"modified_gmt":9,"slug":10,"status":11,"type":12,"link":13,"title":14,"content":16,"excerpt":19,"categories":21,"class_list":23,"blocks":29,"acf":50,"wpml_current_locale":90,"wpml_translations":91,"_links":92},5515,"2026-03-11T09:32:36","2026-03-11T08:32:36","2026-03-16T20:41:56","2026-03-16T19:41:56","fuhrungsmanagement-kinderbildungs-kinderbetreuungseinrichtungen","publish","stories","https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fstorys\u002Ffuhrungsmanagement-kinderbildungs-kinderbetreuungseinrichtungen\u002F",{"rendered":15},"Führungsmanagement in Kinderbildungs- und Kinderbetreuungseinrichtungen",{"rendered":17,"protected":18},"\n\n",false,{"rendered":20,"protected":18},"\u003Cp>52 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Führungspersonen in Kinderkrippen, Kindergärten und Horten auseinander.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Durch fachlichen Austausch, wissenschaftliche Auseinandersetzung und praxisnahe Reflexion konnten sie ihre Leitungskompetenzen vertiefen und weiterentwickeln.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>Wir gratulieren allen Absolventinnen herzlich zu diesem wichtigen Schritt in ihrer beruflichen Weiterentwicklung und wünschen ihnen für ihre verantwortungsvolle Tätigkeit als Leitungspersonen weiterhin viel Erfolg, Engagement und Freude.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n","1",[],{"name":38,"id":39,"fields":40},"acf\u002Fquicklinks","acf\u002Fquicklinks_69e793f543313",{"headline":41,"hierarchy":42,"variation":43,"size":44,"quicklinks":45},"Zum Hochschullehrgang","h1","minmal","default",[46],{"link":47},{"title":15,"url":48,"target":49},"https:\u002F\u002Fph-tirol.netlify.app\u002Fstudieren\u002Ffuehrungsmanagement-in-kinderbildungs-und-kinderbetreuungseinrichtungen\u002F","",{"meta_title":49,"meta_description":49,"meta_image":18,"thumbnail":51,"poi":86,"alignment":89},{"ID":52,"id":52,"title":53,"filename":54,"filesize":55,"url":56,"link":57,"alt":58,"author":59,"description":58,"caption":49,"name":53,"status":60,"uploaded_to":5,"date":61,"modified":62,"menu_order":63,"mime_type":64,"type":65,"subtype":66,"icon":67,"width":68,"height":69,"sizes":70},5516,"hlglpep26","hlglpep26.png",2846555,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002Fhlglpep26.png","https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fstorys\u002Ffuhrungsmanagement-kinderbildungs-kinderbetreuungseinrichtungen\u002Fhlglpep26\u002F","Gruppenbild HLG-Abschluss","9","inherit","2026-03-11 08:30:06","2026-03-11 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systematisch verankern",{"rendered":49,"protected":18},{"rendered":173,"protected":18},"\u003Cp>Mitte Februar traf sich das europäische Konsortium des Erasmus+ Projekts ‚From Artificial Intelligence to Pedagogical Innovation‘ (AI2PI) an der PH Tirol.\u003C\u002Fp>\n",[175,176,177],43,6,45,[179,12,25,26,27,180,181,182],"post-4820","category-digitalisierung","category-forschung","category-internationalisierung",[184],{"name":31,"id":185,"fields":186},"acf\u002Fwysiwyg_69e793f71f3d8",{"wysiwyg":187,"columns":35,"ctas":188},"\u003Cdiv class=\"field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item\" data-quickedit-field-id=\"node\u002F3969\u002Fbody\u002Fde\u002Ffull\" data-once=\"quickedit\">\n\u003Cp>Drei intensive Tage standen ganz im Zeichen der inhaltlichen Vertiefung, der Vernetzung der Work Packages und der gemeinsamen Weiterentwicklung der AI2PI Teacher Academy. Gemeinsam mit den europäischen Vertreter:innen der Partnerhochschulen wurde weiter daran gearbeitet, KI-Kompetenzen verantwortungsvoll und praxisnah in die pädagogische Praxis zu integrieren.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Einblicke, Verknüpfungen, Weiterdenken\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Bereits zum Auftakt wurde der Gesamtüberblick über Projektziele, Zeitplan, Deliverables und nächste Schritte geschärft. In den anschließenden INSIGHTS-Sessions präsentierten die Work Package-Leitungen den aktuellen Stand ihrer Arbeit, zentrale Erkenntnisse und Zwischenergebnisse sowie konkrete Take-aways für die folgenden Arbeitspakete.\u003Cbr \u002F>\nBesonders deutlich wurde die enge Verzahnung zwischen Meta-Analyse und Modellentwicklung: Die Ergebnisse der Scoping Review lieferten wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung des AI-Literacy-Kompetenzmodells. In vielfältigen Diskussions- und Entwicklungsphasen – unter anderem im inspirierenden Ambiente eines traditionsreichen Innsbrucker Cafés – wurden diese Zusammenhänge vertieft und strukturell weitergedacht. Intensiv wurde die bevorstehende europaweite Lehrer:innenbefragung weiter geplant und die Fragebogenitems diskutiert. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Ableitung zentraler Strukturen und Inhalte für die Curriculumsentwicklung.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Perspektivenwechsel mit Weitblick\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ein besonderes Highlight bildete der gemeinsame Arbeitsnachmittag am Hausberg – dem Patscherkofel. Zwischen Seilbahnfahrt, Bergpanorama und Workshop-Phasen wurden zentrale Fragen zur Modulstruktur, zur Plattformgestaltung sowie zu nächsten Umsetzungsschritten diskutiert. Die Verbindung aus Bewegung, Natur und konzentrierter Arbeitsatmosphäre förderte kreatives Denken und kollaborative Entscheidungsprozesse.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Qualität sichern – Zukunft gestalten\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Abgerundet wurde das Meeting mit einer Ideenbündelung durch einen Input zur Qualitätssicherung und der Evaluation der Veranstaltung. Offene Fragen wurden gebündelt, Verantwortlichkeiten geklärt und die nächsten Meilensteine festgelegt.\u003Cbr \u002F>\nDas Spring Meeting in Innsbruck war damit weit mehr als ein Status-Update: Es war ein intensiver, abwechslungsreicher und hochgradig kollaborativer Arbeitsprozess, der die inhaltliche Kohärenz zwischen den Work Packages sichtbar machte und die strategische Weiterentwicklung des Projekts entscheidend voranbrachte. Mit geschärftem Gesamtverständnis, klar definierten Schnittstellen und konkreten nächsten Schritten geht AI2PI nun in die nächste Phase – mit dem gemeinsamen Ziel, KI-Kompetenzen nachhaltig und verantwortungsbewusst in Europas Bildungslandschaft zu verankern.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n",[189],{"link":190},{"title":191,"url":192,"target":193},"From Artificial Intelligence to Pedagogical Innovation","https:\u002F\u002Fwww.ai2pi.eu\u002F","_blank",{"meta_title":49,"meta_description":49,"meta_image":18,"thumbnail":195,"poi":215,"alignment":217},{"ID":196,"id":196,"title":197,"filename":198,"filesize":199,"url":200,"link":201,"alt":202,"author":59,"description":202,"caption":49,"name":197,"status":60,"uploaded_to":162,"date":203,"modified":204,"menu_order":63,"mime_type":64,"type":65,"subtype":66,"icon":67,"width":205,"height":206,"sizes":207},4821,"ai2pi-3-gruppe","ai2pi-3-gruppe.png",889706,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002Fai2pi-3-gruppe.png","https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fstorys\u002Fki-kompetenzen-systematisch-verankern\u002Fai2pi-3-gruppe\u002F","AI2PI Gruppenbild Meeting Feber 2026","2026-03-03 11:46:45","2026-03-03 11:47:22",874,657,{"thumbnail":200,"thumbnail-width":72,"thumbnail-height":208,"medium":209,"medium-width":75,"medium-height":210,"medium_large":211,"medium_large-width":77,"medium_large-height":212,"large":200,"large-width":205,"large-height":206,"1536x1536":200,"1536x1536-width":205,"1536x1536-height":206,"2048x2048":200,"2048x2048-width":205,"2048x2048-height":206,"2600x2600":200,"2600x2600-width":205,"2600x2600-height":206,"gform-image-choice-sm":200,"gform-image-choice-sm-width":75,"gform-image-choice-sm-height":210,"gform-image-choice-md":200,"gform-image-choice-md-width":83,"gform-image-choice-md-height":213,"gform-image-choice-lg":200,"gform-image-choice-lg-width":85,"gform-image-choice-lg-height":214},113,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002Fai2pi-3-gruppe-300x226.png",226,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002Fai2pi-3-gruppe-768x577.png",577,301,451,{"x":216,"y":216},"50","bottom",[],{"self":220,"collection":225,"about":227,"author":229,"wp:attachment":231,"wp:term":234,"curies":237},[221],{"href":222,"targetHints":223},"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fwp-json\u002Fwp\u002Fv2\u002Fstories\u002F4820",{"allow":224},[98],[226],{"href":101},[228],{"href":104},[230],{"embeddable":107,"href":108},[232],{"href":233},"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fwp-json\u002Fwp\u002Fv2\u002Fmedia?parent=4820",[235],{"taxonomy":114,"embeddable":107,"href":236},"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fwp-json\u002Fwp\u002Fv2\u002Fcategories?post=4820",[238],{"name":118,"href":119,"templated":107},[240],{"id":241,"date":242,"date_gmt":243,"modified":244,"modified_gmt":245,"slug":246,"status":11,"type":12,"link":247,"title":248,"content":250,"excerpt":251,"categories":253,"class_list":255,"blocks":258,"acf":280,"wpml_current_locale":90,"wpml_translations":313,"_links":314},6420,"2026-03-26T10:46:54","2026-03-26T09:46:54","2026-04-01T11:44:34","2026-04-01T09:44:34","neue-vizerektorin-tritt-amt-an","https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fstorys\u002Fneue-vizerektorin-tritt-amt-an\u002F",{"rendered":249},"Neue Vizerektorin tritt Amt an",{"rendered":17,"protected":18},{"rendered":252,"protected":18},"\u003Cp>Mit 2. März 2026 trat Cathrin Reisenauer ihr Amt als Vizerektorin für Forschung und Entwicklung an der Pädagogischen Hochschule Tirol an. Rektorin Regine Mathies hieß Cathrin Reisenauer als neue Vizerektorin zum Start des Sommersemesters herzlich willkommen.\u003C\u002Fp>\n",[254],47,[256,12,25,26,27,257],"post-6420","category-rektorat",[259,264],{"name":31,"id":260,"fields":261},"acf\u002Fwysiwyg_69e793f801ead",{"wysiwyg":262,"columns":35,"ctas":263},"\u003Cp>\u003Cstrong>Mit 2. März 2026 trat Cathrin Reisenauer ihr Amt als Vizerektorin für Forschung und Entwicklung an der Pädagogischen Hochschule Tirol an. Nach dem Wechsel von Vizerektorin Margit Raich als Rektorin an die UMIT Tirol Anfang des Jahres war die Stelle vakant geworden. Rektorin Regine Mathies zeigt sich überzeugt, dass mit Cathrin Reisenauer und Gregor Örley in den Vizerektoraten wesentliche Impulse für die Weiterentwicklung der öffentlichen Lehrer:innenbildung in Tirol gesetzt und konstruktive Veränderungen in der Bildungslandschaft angestoßen werden können. Rektorin Regine Mathies hieß Cathrin Reisenauer als neue Vizerektorin für Forschung und Entwicklung zum Start des Sommersemesters herzlich willkommen.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Zur Person\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr \u002F>\nVizerektorin für Forschung und Entwicklung MMag.a Dr.in Cathrin Reisenauer ist Erziehungswissenschaftlerin, Pädagogin und systemisch ausgebildete Beraterin. Schule, so ihre Überzeugung, kann mehr sein als ein Ort des Lernens – sie kann Kindern und Jugendlichen Halt geben, das Gefühl dazuzugehören und die Basis für ein Leben in Gemeinschaft schaffen. Als Lehrerin in der Sekundarstufe und später als Beratungslehrerin für Inklusion und sozial-emotionale Entwicklung hat sie erlebt, was an Lernen und Entwicklung möglich ist, wenn Schule diese Verantwortung ernst nimmt. Cathrin Reisenauer promovierte an der Universität Innsbruck zum Thema „Anerkennungspraktiken in der Schule“ und forscht und lehrt seit 2010 an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen in Österreich und Deutschland zu pädagogischem Handeln und schulischer Inklusion. Schulen dabei zu unterstützen, der Vielfalt ihrer Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden und Inklusion als Menschenrecht tatsächlich umzusetzen – dafür steht sie ein: als Vizerektorin, in Forschung, Lehre und Beratung.\u003C\u002Fp>\n",[],{"name":265,"id":266,"fields":267},"acf\u002Fseries","acf\u002Fseries_69e793f804863",{"size_headline":268,"size_label":44,"size_wysiwyg":44,"headline":269,"series_items":270},"h2","Statements",[271,274,277],{"label":272,"wysiwyg":273},"Rektorin der PH Tirol, HS-Prof.in Mag.a Dr.in Regine Mathies, BEd","\u003Cp>„Mit Cathrin Reisenauer übernimmt eine hochqualifizierte Wissenschaftlerin und erfahrene Praktikerin Verantwortung im Rektorat der Pädagogischen Hochschule Tirol. Ihre Arbeit verbindet schulische Praxis, Forschung zur Lehrer:innenprofessionalisierung und Expertise im Bereich Inklusion auf überzeugende Weise. Gerade diese Verbindung ist für eine zukunftsorientierte Lehrer:innenbildung entscheidend. Ich freue mich sehr, dass wir mit ihr eine Persönlichkeit gewinnen konnten, die unsere Hochschule fachlich, strategisch und menschlich bereichern wird.“\u003C\u002Fp>\n",{"label":275,"wysiwyg":276},"Vorsitzende des Hochschulrats der PH Tirol Prof. (FH) Dr. Tanja Eiselen, Alt-Rektorin der FH Vorarlberg","\u003Cp>„Ich wünsche dem neuen Rektoratsteam im Namen des gesamten Hochschulrats alles Gute und viel Erfolg bei der Weiterentwicklung der PH Tirol mit dem wichtigen Auftrag, eine professionelle und qualitätsvolle Pädagog:innen-Bildung zu gewährleisten. Rektorin Regine Mathies und Vizerektor für Studium und Lehre, Gregor Örley, haben in der Vergangenheit bereits nachhaltig unter Beweis gestellt, was es heißt, eine Hochschule mit Zuversicht und Umsicht in die Zukunft zu führen. Hervorragend ergänzt wird diese Expertise nun durch Vizerektorin für Forschung und Entwicklung Cathrin Reisenauer. Mit ihr gewinnt die Pädagogische Hochschule Tirol eine hochkompetente und sehr erfahrene Kollegin, die das Rektoratsteam wunderbar komplettiert. Der Hochschulrat ist überzeugt, dass die PH Tirol unter dieser fachkundigen Führung alle Herausforderungen im Bildungsbereich mit Bravour bestehen und die Bildungslandschaft in Tirol wirksam und konstruktiv mitgestalten wird.“\u003C\u002Fp>\n",{"label":278,"wysiwyg":279},"Vizerektorin für Forschung und Entwicklung MMag.a Dr.in Cathrin Reisenauer","\u003Cp>„Mich treibt die Überzeugung an, dass alle Kinder und Jugendlichen – unabhängig von Herkunft, Sprache oder Fähigkeit – einen Platz verdienen, an dem sie gut lernen, sich entwickeln und wirklich dazugehören können. Dafür braucht es Pädagoginnen und Pädagogen, die nicht nur fachlich und methodisch kompetent sind, sondern auch die Haltung mitbringen, dies im Alltag wirksam umzusetzen. Die Pädagogische Hochschule Tirol trägt hier Verantwortung: Unser Wissen darf nicht auf die Hochschule beschränkt bleiben, sondern muss in der Praxis ankommen – in Schulen, in elementarpädagogischen Einrichtungen sowie in weiteren Bildungsbereichen. Als Vizerektorin setze ich mich dafür ein, dass wir als Hochschulgemeinschaft unsere Studierenden bestmöglich auf vielfältige und sich verändernde Bildungsrealitäten vorbereiten – in Aus-, Fort- und Weiterbildung. Das ist anspruchsvoll – aber daran zeigt sich, wie wirksam wir als Hochschule sind. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit den vielen Menschen in Lehre, Forschung und Verwaltung an der PH Tirol, die unsere Hochschule mit ihrem Engagement prägen.“\u003C\u002Fp>\n",{"thumbnail":281,"poi":312,"alignment":89,"meta_title":49,"meta_description":49,"meta_image":18},{"ID":282,"id":282,"title":283,"filename":284,"filesize":285,"url":286,"link":287,"alt":49,"author":288,"description":49,"caption":49,"name":289,"status":60,"uploaded_to":241,"date":290,"modified":290,"menu_order":63,"mime_type":291,"type":65,"subtype":292,"icon":67,"width":293,"height":294,"sizes":295},6422,"PHT-Vizerektorin_RGB-2","PHT-Vizerektorin_RGB-2.jpg",4366359,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002FPHT-Vizerektorin_RGB-2.jpg","https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fstorys\u002Fneue-vizerektorin-tritt-amt-an\u002Fpht-vizerektorin_rgb-2\u002F","8","pht-vizerektorin_rgb-2","2026-03-26 09:44:37","image\u002Fjpeg","jpeg",6192,4128,{"thumbnail":286,"thumbnail-width":72,"thumbnail-height":296,"medium":297,"medium-width":75,"medium-height":298,"medium_large":299,"medium_large-width":77,"medium_large-height":300,"large":301,"large-width":81,"large-height":302,"1536x1536":303,"1536x1536-width":304,"1536x1536-height":81,"2048x2048":305,"2048x2048-width":306,"2048x2048-height":307,"2600x2600":308,"2600x2600-width":309,"2600x2600-height":310,"gform-image-choice-sm":286,"gform-image-choice-sm-width":75,"gform-image-choice-sm-height":298,"gform-image-choice-md":286,"gform-image-choice-md-width":83,"gform-image-choice-md-height":311,"gform-image-choice-lg":286,"gform-image-choice-lg-width":85,"gform-image-choice-lg-height":83},100,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002FPHT-Vizerektorin_RGB-2-300x200.jpg",200,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002FPHT-Vizerektorin_RGB-2-768x512.jpg",512,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002FPHT-Vizerektorin_RGB-2-1024x683.jpg",683,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002FPHT-Vizerektorin_RGB-2-1536x1024.jpg",1536,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002FPHT-Vizerektorin_RGB-2-2048x1365.jpg",2048,1365,"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fdocuments\u002FPHT-Vizerektorin_RGB-2-2600x1733.jpg",2600,1733,267,{"x":216,"y":216},[],{"self":315,"collection":320,"about":322,"author":324,"wp:attachment":327,"wp:term":330,"curies":333},[316],{"href":317,"targetHints":318},"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fwp-json\u002Fwp\u002Fv2\u002Fstories\u002F6420",{"allow":319},[98],[321],{"href":101},[323],{"href":104},[325],{"embeddable":107,"href":326},"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fwp-json\u002Fwp\u002Fv2\u002Fusers\u002F8",[328],{"href":329},"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fwp-json\u002Fwp\u002Fv2\u002Fmedia?parent=6420",[331],{"taxonomy":114,"embeddable":107,"href":332},"https:\u002F\u002Fcms.ph-tirol.ac.at\u002Fwp-json\u002Fwp\u002Fv2\u002Fcategories?post=6420",[334],{"name":118,"href":119,"templated":107},1776784372316]